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Ponencia
 

Bioextensión

sembrando ciencia en la escuela

Por:
Cotabarren, Juliana enviar el email al autor Universidad Nacional de La Plata
Hermet, Melisa Universidad Nacional de La Plata
Fernández, Agustina Universidad Nacional de La Plata
Salese, Lucía Universidad Nacional de La Plata
Cimino, Cecilia Universidad Nacional de La Plata

Colaboradores:
Obregón, W. David Orientador/a
Fait, María Elisa Orientador/a

Publicado en: 2018

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas de Jóvenes Investigadores AUGM (26º : 2018 : Mendoza, Argentina)
A 100 años de la Reforma Universitaria: saber te hace libre

Realizado en la fecha: 17, 18 y 19 de Octubre de 2018
Parte de la mesa: 007 Eje temático n° 7: Extensión universitaria


Resumen:
Español

En Argentina existen al menos 16000 escuelas rurales, 1100 escuelas de frontera y aproximadamente 50000 escuelas en barrios de bajos recursos. Muchas de ellas presentan carencias o limitaciones en cuanto a la comunicación, al acceso y al suministro de gas y electricidad, sin olvidar las problemáticas edilicias, sanitarias y de nutrición con las que los alumnos y docentes tienen que convivir a diario. Las universidades, a través de sus actividades de extensión deben participar activamente en la profundización de la democracia, en defensa de la diversidad cultural y en la lucha contra la exclusión social, promoviendo diálogos entre el saber científico que produce la universidad y los saberes populares. En este sentido, nuestro desafío es trasladar nuestras experiencias y conocimientos, fomentando la implementación y difusión de herramientas educativas para docentes y alumnos, a través de procesos de formación continua, con el fin de facilitar y posibilitar progresos y avances en relación a la enseñanza de las ciencias en los colegios y la comunidad. "Bioextensión: sembrando ciencia en la escuela" es un proyecto educativo que propone el acercamiento de la Universidad a colegios secundarios del interior de la provincia de Buenos Aires (Argentina), principalmente en zonas rurales y de bajos recursos. A través de actividades de articulación, se plantea colaborar en el desarrollo y ejecución de experiencias prácticas, generando espacios creativos e inclusivos que cultiven la curiosidad y fomenten el interés de los alumnos por las ciencias, invitándolos a descubrir que poseen el potencial para ser futuros alumnos de las carreras científicas que ofrece la UNLP



Disciplinas:
Ciencias de la educación - Ciencias e Investigación


Descriptores:
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - INVESTIGACIÓN - EDUCACIÓN RURAL - ARTICULACIÓN EDUCATIVA - LA PLATA (BUENOS AIRES, ARGENTINA)




Cómo citar este trabajo:


Cotabarren, Juliana; Hermet, Melisa; Fernández, Agustina; Salese, Lucía; Cimino, Cecilia. (2018). Bioextensión.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /12880.
Fecha de consulta del artículo: 20/10/20.
 
 


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