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Póster
 

Gestión y organización del personal de apoyo académico (dirección de alumnos) de la Facultad de Educación


Por:
Pozzebón, E. enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Calderón, M. A. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Soria Galvarro, D. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Contrera, G. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación

Publicado en: 2017

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas Institucionales de Investigación (9º : 2017 : Mendoza, Argentina)
Desde la investigación educativa hacia la construcción de políticas y proyectos que respondan a las necesidades del contexto

Realizado en la fecha: 24 y 25 de noviembre de 2017
Parte de la mesa: 007 Eje 7: Estudios específicos


Resumen:
Español

Se indagó sobre la gestión y formas de organizar el trabajo diario. Técnicas creativas estimularon la sinergia interna para trabajar como equipo. Las relaciones inter e intrapersonales fueron el punto de partida para mostrar la eficiencia dada por la preparación de cada agente; la eficacia para lograr cada propuesta de trabajo y obtener un producto que dejara satisfecho alumnos, profesores y autoridades. Pudimos observar en cada oficina el formato de trabajo, la distribución y el objetivo que cada uno anhelaba. Rescatamos dos tipos de gestión. Una que observó cada agente participante del proyecto que es de estilo tradicional que domina el escenario, de pensamiento lineal, nada se modifica en apariencia, sobresale el trabajo individual, importa lo obvio, lo visible, lo grande, la urgencia supera lo importante. Otra gestión, por ejemplo la de Dirección de Alumnos en donde el trabajo es activo, en equipo, partiendo del bienestar del agente que facilita la comunicación, el buen humor y la predisposición para trabajar con o sin público. Se trabaja relajado y confiando en su eficiencia y con la ayuda de sus pares de ser necesario. El desayuno y café de la tarde fue la clave. Lo que afianzó este formato de trabajo fue dividir la Dirección de Alumnos para dos sedes, Centro y Campus, la prueba de fuego y el trabajo en equipo logró la eficiencia actuando con eficacia y generando los resultados esperados siendo una sola Dirección de Alumnos en dos sedes distintas con rendimientos óptimos.



Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación


Descriptores:
ADMINISTRACIÓN DE OFICINA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. FACULTAD DE EDUCACIÓN




Cómo citar este trabajo:


Pozzebón, E. ; Calderón, M. A.; Soria Galvarro, D.; Contrera, G.. (2017). Gestión y organización del personal de apoyo académico (dirección de alumnos) de la Facultad de Educación.
Póster Mendoza, .
Dirección URL del informe: /11222.
Fecha de consulta del artículo: 27/10/20.
 
 


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